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政策公告
提高师资力量,多举措并举打造“双师型”教师队伍
TIME:2019-06-20    访问量:119

        长期以来,“双师型”队伍建设一直是职业教育的短板,面临一定的现实困境。一方面,不少院校在实际教师招聘中,出于对师资规格的潜在要求,基本上仍以学历作为首要条件,其次才考虑有企业实际工作经历;另一方面,由于经济收入等原因,企业中真正具有高学历且有充足经历者,又经常对职业院校伸出的“橄榄枝”并不买账。这两方面原因叠加在一起,导致实际职业院校教师岗位的人中有工作经历的比例很小,学校最终聘用的也大多是缺乏实际工作经验的应届毕业生。

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       为切实加强双师型教师队伍建设,努力提高我校教师的技术应用能力和实践教学能力,以满足学校以就业为导向,强化技能型和实践性教学要求;,丰城中专教导处结合学校双师型教师队伍建设方案,2019年5月-6月期间,展开了我校双师型教师队伍建设工作。

       目前我校教师两百余人,双师型教师只占专任教师的20%。按照《中等职业教育改革发展示范校建设项目指标体系》专业教师数应不低于本校专任教师数的60%,‘双师型’教师占专任教师的50%以上的要求,我校专任教师及双师型教师队伍建设有一定的距离。

       因此教导处采取:为老师提供资源,组织教师参加技能培训与考核;校企合作建设双师型专业教师队伍;鼓励老师积极参加国家、省级骨干教师培训;通过校本培训,储备专业实践教师后备力量等措施,多举措并举打造“双师型”教师队伍。(王梦麟供稿)


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